Перегляд за Автор "Середницька, Інга Анатоліївна"
Зараз показуємо 1 - 20 з 63
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументEffectiveness of the Methodology for the Development of Cadets’ Motor and Military-applied Skills during Orienteering Training Sessions: A Case-Control Study(The Open Sports Sciences Journal, 2024) Prontenko, Kostiantyn; Okhrimenko, Ivan; Bloshchynskyi, Ihor; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Chornous, Vadym; Tytovych, Andrii; Masol, Valeriia; Zakopailo, Serhiі; Kryvenko, YuriiIntroduction: The current conditions of warfare and the level of development of military equipment and tactics require high-quality professional training of military personnel. This requires a high level of development of motor and military applied skills of cadets. Orienteering is the most effective means of developing motor and military applied motor skills in cadets that contribute to the formation of their psychophysical readiness for future professional and combat activities. The aim of the research is to substantiate the methodology for the development of motor skills, and the formation of military applied skills in cadets during their orienteering training sessions and to test its effectiveness. Methods: The research, which was conducted in 2018-2023, involved 80 male cadets of the S. P. Koroliov Zhytomyr Military Institute (Ukraine), aged 17 to 23. The study’s design was a case-control study. To test the methodology of the author, the experimental (EG, n = 40) and control (CG, n = 40) groups were formed from the cadets who entered the institute in 2019 with significantly the same indicators of the development of motor skills, physical condition, health and mental cognitive processes (p > 0.05). EG was formed from the cadets who were engaged in orienteering training sessions during the sporting and mass participation activities (3 times per week for 1.5 hours). CG cadets were not engaged in sports, but they practiced sporting and mass participation activities according to the traditional method of physical training. The research methods included analysis of scientific, educational, and methodological literature, internet data and best practices, testing, pedagogical experiments, and methods of mathematical statistics. The level of cadets’ motor skills development was assessed by physical training tests, the level of military applied skills formedness in orienteering was assessed by the standards of military topography, and the dynamics of mental cognitive processes was assessed by psychodiagnostic methods. The reliability of the difference between the indicators was determined by the Student’s t-test. Results: The methodology for the development of motor skills and the formation of military-applied skills in cadets during their orienteering training sessions has been worked out and substantiated. Further, it aims to form the psychophysical readiness of cadets for their future professional and combat activities. The methodology has been implemented in four stages: basic, preparatory, main, and military applied, which are characterized by a scientifically sound ratio of theoretical, general, special, and applied physical training. A significantly better (p ≤ 0.05-0.001) level of development of general and special motor skills in the EG cadets compared to the CG was revealed by the results of 10 x 10 m shuttle run, 3 km run, obstacle course exercise, 6 x 100 m shuttle run, 3 km run with obstacles, and 10 km accelerated march. The EG cadets showed significantly (p ≤ 0.001) better indicators than the CG cadets in determining direction (azimuth) afield, transferring targets from the terrain scheme to the map (aerial photo), and passing the 50 m orienteering distance with 5 control points. The EG cadets showed a significantly better (p ≤ 0.05-0.001) level of indicators of stability and concentration of attention, short-term memory, peculiarities of thinking, and intellectual working capacity than the CG at the end of the experiment. Conclusion: Testing the methodology for the development of motor skills and the formation of military-applied skills in cadets during their orienteering training sessions confirmed its effectiveness in shaping the psychophysical readiness of cadets for their future professional and combat activities. Assessment of the developed methodology showed its more pronounced positive effects, compared to the traditional method of physical training, in terms of the development of motor skills in cadets, formation of military applied skills in terrain orienteering, and improvement of mental cognitive processes. Сучасні умови ведення бойових дій та рівень розвитку військової техніки і тактики вимагають якісної професійної підготовки військовослужбовців. Це потребує високого рівня розвитку рухових і військово-прикладних навичок курсантів. Спортивне орієнтування є найбільш ефективним засобом розвитку рухових і військово-прикладних рухових якостей у курсантів, що сприяє формуванню їх психофізичної готовності до майбутньої професійно-бойової діяльності. Мета дослідження – обґрунтувати методику розвитку рухових якостей, формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування та перевірити її ефективність. У дослідженні, яке проводилося протягом 2018-2023 років, взяли участь 80 курсантів Житомирського військового інституту імені С. П. Корольова (Україна) віком від 17 до 23 років. Для апробації методики автора було сформовано експериментальну (ЕГ, n=40) та контрольну (КГ, n=40) групи з курсантів, які вступили до інституту у 2019 році зі значно однаковими показниками розвитку рухових якостей, фізичний стан, здоров’я та психічні когнітивні процеси (p > 0,05). ЕГ була сформована з курсантів, які займалися заняттями зі спортивного орієнтування під час проведення спортивно-масових заходів (3 рази на тиждень по 1,5 години). Курсанти КГ не займалися спортом, але займалися спортивно-масовою діяльністю за традиційною методикою фізичної підготовки. Методи дослідження включали аналіз наукової, навчально-методичної літератури, Інтернет-даних та передового досвіду, тестування, педагогічні експерименти, методи математичної статистики. Рівень розвитку рухових якостей курсантів оцінювали за допомогою тестів з фізичної підготовки, рівень сформованості військово-прикладних навичок зі спортивного орієнтування – за нормативами військової топографії, динаміку психічних пізнавальних процесів – за допомогою психодіагностичних методів. Достовірність різниці між показниками визначали за t-критерієм Стьюдента. Розроблено та обґрунтовано методику розвитку рухових якостей та формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування. Надалі вона спрямована на формування психофізичної готовності курсантів до майбутньої професійно-бойової діяльності. Методика реалізована в чотири етапи: основний, підготовчий, основний і військово-прикладний, які характеризуються науково обґрунтованим співвідношенням теоретичної, загальної, спеціальної та прикладної фізичної підготовки. Достовірно кращий (p ≤ 0,05-0,001) рівень розвитку загальної та спеціальної моторики у курсантів ЕГ порівняно з КГ виявлено за результатами човникового бігу 10 х 10 м, бігу на 3 км, вправи на смузі перешкод, 6 х. Човниковий біг 100 м, біг з перешкодами 3 км, прискорений марш 10 км. Курсанти ЕГ показали достовірно (р ≤ 0,001) кращі показники порівняно з курсантами КГ у визначенні напрямку (азимута) місцевості, перенесенні цілей зі схеми місцевості на карту (аерофотознімок), проходженні дистанції орієнтування 50 м з 5 контрольними точками. У курсантів ЕГ наприкінці експерименту виявлено вірогідно кращий (p ≤ 0,05-0,001) рівень показників стійкості та концентрації уваги, короткочасної пам’яті, особливостей мислення, інтелектуальної працездатності, ніж у КГ. Апробація методики розвитку рухових якостей та формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування підтвердила її ефективність у формуванні психофізичної готовності курсантів до майбутньої професійно-бойової діяльності. Оцінка розробленої методики показала її більш виражений позитивний ефект, порівняно з традиційною методикою фізичної підготовки, щодо розвитку рухових якостей у курсантів, формування військово-прикладних навичок орієнтування на місцевості, удосконалення психічних пізнавальних процесів.
- ДокументMEANS OF PSYCHOPHYSIOLOGICAL INDICATORS IMPROVEMENT OF FUTURE LAW ENFORCEMENT OFFICERS IN THE PROCESS OF THEIR SPECIALITY TRAINING(Polish Medical Association, 2022-04) Okhrimenko, Ivan; Lyakhova, Natalia; Horoshko, Valentyna; Горошко, Валентина Валентинівна; Serednytska, Inha; Середницька, Інга Анатоліївна; Okhrimenko, Svitlana; Martenko, Oleksandr; Sprynchuk, SvitlanaThe aim: To investigate the influence of various means of professional training (firearms training, physical training) on the dynamics of psychophysiological indicators of future law enforcement officers. Materials and methods: The research involved 96 17-23-year-old cadets. Three groups were formed: control group (CG, n = 54), the cadets of which studied according to the current educational program; experimental group 1 (EG1, n = 22), the cadets of which additionally attended practical shooting sessions; experimental group 2 (EG2, n = 20), the cadets of which additionally attended training sessions in hand-to-hand combat. The following aspects were studied among psychophysiological indicators: distribution and concentration of attention, short-term memory, mental capacity, emotional stability, anxiety and psycho-emotional state. Results: It was found that the EG1 cadets revealed the most pronounced indicators of attention concentration, emotional stability and psycho-emotional state at the end of the research; the EG2 cadets showed the most prominent indicators of attention distribution, emotional stability and a low level of anxiety. The CG cadets also improved their psychophysiological indicators, but the level of most of them is significantly lower than that of the EG1 and the EG2 cadets. Conclusions: The results of the research confirmed the high efficiency of firearms and physical training means to improve the psychophysiological indicators of future law enforcement officers in the process of their training. The high level of these indicators will ensure their effective performance of service tasks in the process of their future professional activities. Мета: дослідити вплив різноманітних засобів професійної підготовки (стрілецької підготовки, фізичної підготовки) на динаміку психофізіологічних показників майбутніх працівників правоохоронних органів. Матеріали та методи. У дослідженні взяли участь 96 курсантів віком 17-23 років. Було сформовано три групи: контрольна група (КГ, n = 54), курсанти якої навчалися за діючою освітньою програмою; 1-а експериментальна група (ЕГ1, n = 22), курсанти якої додатково відвідували заняття з практичної стрільби; 2-а експериментальна група (ЕГ2, n = 20), курсанти якої додатково відвідували заняття з рукопашного бою. Серед психофізіологічних показників вивчалися такі аспекти: розподіл та концентрація уваги, короткочасна пам'ять, розумова працездатність, емоційна стійкість, тривожність та психоемоційний стан. Результати: Встановлено, що у курсантів ЕГ1 виявлено найбільш виражені показники концентрації уваги, емоційної стійкості та психоемоційного стану наприкінці навчання. дослідження; у курсантів ЕГ2 найбільш яскраво виражені показники розподілу уваги, емоційної стійкості та низький рівень тривожності. Курсанти КГ також покращили свої психофізіологічні показники, але рівень більшості з них значно нижчий, ніж у курсантів ЕГ1 та ЕГ2. Висновки: Результати дослідження підтвердили високу ефективність застосування вогнепальної зброї та засобів фізичної культури для покращення психофізіологічних показників майбутньої юриспруденції. працівники правоохоронних органів у процесі навчання. Високий рівень цих показників забезпечить ефективне виконання ними службових завдань у процесі їхньої подальшої експлуатації. професійна діяльність.
- ДокументPSYCHO-EMOTIONAL STATE AND HEALTH LEVEL OF LAW ENFORCEMENT OFFICERS IN THE PROCESS OF THEIR PROFESSIONAL TRAINING(Acta Balneol, 2023) Okhrimenko, Ivan; Lyakhova, Natalia; Pasko, Olha; Пасько, Ольга Миколаївна; Horoshko, Valentyna; Горошко, Валентина Валентинівна; Prudka, Liudmyla; Прудка, Людмила Миколаївна; Matiienko, Tetiana; Матієнко, Тетяна Василівна; Serednytska, Inha; Середницька, Інга АнатоліївнаAim: To investigate the level of psycho-emotional state and health of newly certified law enforcement officers in the process of their professional training. Materials and Methods: The research involved first-time certified police officers of different categories (n = 104) who studied at the initial professional training courses in 2019. In addition, we investigated the dynamics of police officers’ health indicators during their initial professional training courses and in the process of their service for one year, depending on the type of previous professional activities (2019-2021, n=112). Results: It was found that newly certified police officers of the 3rd category (police officers of a body, establishment, institution) have the worst level of psycho-emotional state and health indicators. Most police officers are characterized by a high level of anxiety and a low to below average level of health. At the end of the research, 58.1% of police officers had a below average level of health, 21.4% had a low level of health, and no police officers of the 3rd category had a high level of health. It is important to note that the level of health of police officers involved in the research has not changed in the course of one year of their service. Conclusions: The negative impact of the new conditions and peculiarities of training and service activities during the initial professional training courses on the psycho-emotional state and health of newly certified police officers has been proved.
- ДокументАдаптація зарубіжного досвіду розвитку органів нотаріального самоврядування до системи нотаріату в Україні(Одеський державний університет внутрішніх справ, 2021) Мирза, Світлана Степанівна; Myrza, Svitlana; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaУ статті проаналізовано зарубіжний досвід організації та функціонування органів нотаріального самоврядування в країнах із латинським нотаріатом. Визначено основні принципи та напрями діяльності латинського нотаріату в країнах Європейського Союзу. Окрема увага приділена правовому статусу Міжнародного союзу нотаріату як центрального органу нотаріального самоврядування розвинених країн світу. Визначено, що збільшення повноважень органів нотаріального самоврядування в Україні, тобто надання їм тих переваг, які за своєю правовою природою сягають історичних віх розвитку українського нотаріату й поширені серед нотаріальних палат тих держав, що входять до складу Міжнародної спілки нотаріату, а також базуються на принципах латинського нотаріату, є одним із векторів удосконалення чинного українського законодавства про нотаріат.The article analyzes the foreign experience of organization and functioning of notarial self-government bodies in countries with Latin notaries. The basic principles and directions of activity of the Latin notary in the countries of the European Union are defined. Particular attention is paid to the legal status of the International Notary Union as the central body of notarial self-government of developed countries. It is determined that increasing the powers of notarial self-government bodies in Ukraine, i.e. giving them the advantages that by their legal nature reach the historical milestones of Ukrainian notaries and distributed among the notarial chambers of those states that are members of the International Union of Notaries, and based on Latin principles is one of the vectors for improving the current Ukrainian legislation on notaries.
- ДокументБездоглядність та безпритульність як складові бродяжництва дітей в Україні: соціально-правовий аспект(Одеса: ОДУВС, 2017) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaУ тезах досліджується соціально-правовий аспект бродяжництва дітей в Україні та такі його складові як безпритульність дітей та бездоглядність « дітей вулиці», характеризуюся юридично-філологічні та юридично - психологічні точки зору феномену бродяжництва. The thesis examines the socio-legal aspect of child vagrancy in Ukraine and its components such as homelessness and neglect of "street children", characterized by legal, philological and legal - psychological views of the phenomenon of vagrancy.
- ДокументВплив євроінтеграційних тенденцій на впровадження інституту медіації в Україні(Одеса: ОДУВС, 2022) Мирза, Світлана Степанівна; Myrza, Svitlana; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaУ статті проаналізовано напрями впливу євроін- теграційних тенденцій на впровадження інституту медіації в Україні, що зумовлено високим рівнем роз- витку процедури медіації в розвинених європейських державах, які активно застосовують її у всіх сферах суспільного життя протягом тривалого часу. Встановлено, що міжнародна підтримка євро- пейськими колегами сфери застосування медіації постійно збільшується та полягає, зокрема, у від- критті центрів медіації за підтримки низки грантів, у впровадженні пілотних проєктів, спрямованих на інтеграцію медіації в Україні відповідно до стандар- тів Ради Європи. Визначено завдання інтеграції медіації в Україні, яке полягає у тому, щоб дати громадянам можли- вість вибирати найбільш доцільний механізм врегу- лювання конкретного спору, а також мотивуватиме громадян до підвищення рівня особистої відповідаль- ності за вирішення їх спорів. Аргументовано, що національне законодавство про медіацію повинне базуватись на міжнародних стан- дартах, зокрема, на рекомендаціях з медіації Ради Європи, Директив ЄС з медіації та альтернативного вирішення спорів, Типовому законі ЮНСІТРАЛ «Про міжнародну комерційну примирювальну процедуру» з настановами щодо її впровадження і застосування. На основі узагальнення провідних зарубіжних прак- тик проведено короткий огляд професійної підго- товки медіаторів у розвинених європейських країнах. Обґрунтовано доцільність впровадження зарубіжного досвіду розвинених країн у підготовку медіаторів в Україні. Зроблено висновок, що законодавче закрі- плення інституту медіації в Україні на прикладі країн Європи забезпечить швидке та ефективне позасу- дове вирішення спорів. Встановлено позитивні наслідки впливу євроінте- граційних тенденцій на впровадження інституту меді- ації в Україні після підписання 7 серпня 2019 року Конвен- ції Організації Об’єднаних Націй про Міжнародні угоди про врегулювання спорів за результатами медіації. Проаналізовано положення Закону України «Про медіацію», які потребують доопрацювання, а саме питання щодо підвищення медіаторами свого про- фесійного рівня, із пропозицією коригувати зазначену норму з урахуванням статті четвертої Директиви 2008/52/EC. The article analyzes the directions of influence of European integration trends on the implementation of the institution of mediation in Ukraine, which is due to the high level of development of the mediation procedure in developed European states, which have been actively applying it in all spheres of public life for a long time. It has been established that the international support of European colleagues in the field of mediation is constantly increasing and consists, in particular, in the opening of mediation centers with the support of a number of grants, in the implementation of pilot projects aimed at the integration of mediation in Ukraine in accordance with the standards of the Council of Europe. It is argued that the national legislation on mediation should be based on international standards, in particular, on the mediation recommendations of the Council of Europe, the EU Directives on mediation and alternative dispute resolution, the UNCITRAL Model Law “On the International Commercial Conciliation Procedure” with guidelines on its implementation and application. Based on the generalization of leading foreign practices, a brief overview of the professional training of mediators in developed European countries was conducted. The expediency of implementing the foreign experience of developed countries in the training of mediators in Ukraine is substantiated. It was concluded that the legislative consolidation of the institution of mediation in Ukraine, following the example of European countries, will ensure a quick and effective out-of-court settlement of disputes. The positive consequences of the influence of European integration trends on the introduction of the institution of mediation in Ukraine after the signing of the United Nations Convention on International Agreements on the Settlement of Disputes by Mediation on August 7, 2019 have been established. The provisions of the Law of Ukraine “On Mediation” that need to be revised have been analyzed, namely the issue of raising the professional level of mediators, with a proposal to adjust the specified norm taking into account the fourth article of Directive 2008/52/EC.
- ДокументВСТНОВЛЕННЯ ФАКТІВ, ЩО МАЮТЬ ЮРИДИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ НА ТИМЧАСОВО ОКУПОВАНІЙ ТЕРИТОРІЇ УКРАЇНИ ЯК РІЗНОВИД СПРАВ ОКРЕМОГО ПРОВАДЖЕННЯ У ЦИВІЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ(Одеса: ОДУВС, 2019-04-05) Свідерська, М.Г.; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaВиходячи з того, що окреме провадження є самостійним різновидом цивільного судочинства, його традиційно визначають як процесуальний порядок розгляду передбачених Цивільним процесуальним кодексом України від 18.03.2004 № 1618 – IV справ про встановлення певних обставин (юридичних фактів) або певного юридичного стану осіб. Залежно від характеру вимоги, переданої на розгляд суду, кожній справі окремого провадження притаманні свої, лише їй властиві особливості. Однак, усі ці справи мають спільні риси, що відрізняють їх від справ позовного провадження і справ наказного провадження. На сьогоднішній день суди України при розгляді справ окремого провадження про встановлення фактів, що мають юридичне значення на тимчасово окупованій териорії України правильно застосовують норми чинного законодавства.
- ДокументГенезис правового виховання(Одеса: ОДУВС, 2015) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Лазаренко, Марія Михайлівна; Lazarenko, MariiaУ статті розглянуто питання ідеї виникнення та розвитку правового виховання. Здійснено детальний аналіз визначень понять «правове виховання», наданих науковцями. Запропоновано нове тлумачення досліджуваного терміну. The article considers the idea of the origin and development of legal education. A detailed analysis of the definitions of "legal education" provided by scientists. A new interpretation of the studied term is proposed.
- ДокументДЕТЕРМИНАНТЫ ДЕТСКОГО БРОДЯЖНИЧЕСТВА(2019-06-27) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Церковна, Олена Володимирівна; Tserkovna, OlenaСуществует однозначная взаимосвязь между социально-психологическими особенностями несовершеннолетних и их бродяжничеством. При этом безнадзорность тем достовернее, чем более дисгармоничным окружающее макро- и микросреда - общество в целом и непосредственное социальное окружение, в первую очередь, семья. Існує однозначний взаємозв'язок між соціально-психологічними особливостями неповнолітніх та їх бродяжництвом. При цьому бездоглядність тим достовірніше, що дисгармонічне навколишнє макро- і мікросередовище - суспільство загалом і безпосереднє соціальне оточення, насамперед, сім'я.
- ДокументДеякі аспекти усиновлення в умовах воєнного стану(Одеський державний університет внутрішніх справ, 2024-03-29) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Марола, К.В.; Marola, K.V.В роботі автори висвітлюють проблематику усиновлення в умовах дії воєнного стану. Звертається увага на особливості правової регламентації процесу усиновлення, порядку здійснення відповідної процедури та змінам в чинному законодавстві. In-process authors light up the range of problems of adoption in the conditions of action of martial law. Attention applies on the feature of legal regulation of process of adoption, order of realization of corresponding procedure and to the changes in a current legislation.
- ДокументДЕЯКІ АСПЕКТИ ЩОДО ВРЕГУЛЮВАННЯ ШЛЮБНИХ ВІДНОСИН З ІНОЗЕМЦЯМИ(Одеса: ОДУВС, 2019-04-05) Авадані, Н.І.; Сердюк, Д.О.; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaУ роботі розглядаються основні колізійні норми застосовані в регулюванні шлюбних відносин з іноземцями. The work examines the main conflict of laws rules applied in the regulation of marital relations with foreigners.
- ДокументДЕЯКІ АСПЕКТИ ІНСТИТУТУ СПАДКУВАННЯ ЗА ЧИННИМ ЗАКОНОДАВСТВОМ УКРАЇНИ(Одеса: ОДУВС, 2019-02-28) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Коропатов, Олег Миколайович; Koropatov, OlehПроаналізовано деякі аспекти інституту спадкування згідно чинного законодавства України. Some aspects of the institution of inheritance according to the current legislation of Ukraine are analyzed.
- ДокументДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ УКЛАДЕННЯ ТА РОЗІРВАННЯ ШЛЮБУ В ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ(Київ: Національна академія внутрішніх справ, 2022-08-29) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaАвтором висвітлено деякі особливості укладення та розірвання шлюбу в період воєнного стану. The author highlighted some features of entering into and ending a marriage during the martial law period.
- ДокументДеякі особливості цивільно - правової відповідальності(Одеса: ОДУВС, 2016) Середницька, Інга АнатоліївнаАвтор розглядає питання цивільно - правової відповідальності у сфері транспортної діяльності законодавства України.
- ДокументДЕЯКІ ПИТАННЯ ЩОДО ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ БАТЬКІВ ЗА НЕНАЛЕЖНЕ ВИКОНАННЯ СВОЇХ ОБОВ’ЯЗКІВ(Одеса: ОДУВС, 2020-11-06) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Церковна, Олена Володимирівна; Tserkovna, OlenaНа думку авторів дослідження, виховання складається з різного роду дій батьків, одним з елементів яких є нагляд зів поведінкою дитини. Тому легковажне або байдуже ставлення батьків або осіб, які їх замінюють, до поведінки дитини, відсутність належного спостереження за поведінкою і її відповідністю нормам життя суспільства часто ведуть до здійснення дітьми правопорушень. Через це підставою відповідальності батьків у разі здійснення дітьми адміністративної провини та правопорушень є також неналежне виконання батьками обов’язків із виховання, що призвело до правопорушення неповнолітнього. According to the authors of the study, upbringing consists of various actions of parents, one of the elements of which is monitoring the child's behavior. Therefore, the frivolous or indifferent attitude of parents or persons who replace them towards the child's behavior, the lack of proper monitoring of the behavior and its compliance with the norms of society often lead to children committing crimes. Because of this, the basis of parents' responsibility in the case of children committing administrative offenses and offenses is also the parents' improper fulfillment of the duties of upbringing, which led to the delinquency of a minor.
- ДокументДО ПИТАННЯ ПРО ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ВСТАНОВЛЕННЯ СТАТУСУ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ(Одеса: ОДУВС, 2019-04-05) Макушенко, Д.Р.; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaБеручи до уваги особливості поведінки дітей з РСА процедура оформлення інвалідності потребує вдосконалення, Адже її метою є соціальний захист і допомога, а не соціальне обтяження хворих дітей та їхніх батьків. Taking into account the peculiarities of the behavior of children with RSA, the procedure for registration of disability needs to be improved, because its purpose is social protection and assistance, not the social burden of sick children and their parents.
- ДокументЕкологічне право ( в схемах )(Одеса: ОДУВС, 2016) Середницька, Інга АнатоліївнаЦей наочний посібник підготовленний відповідно до курсу " Екологічне право " і висвітлює предмет та інструментарій для вивчення цієї навчальної дисципліни. Структура подання матеріалу повною мірою відповідає робочій та навчальній програмі викладання цієї дисципліни у вищих навчальних юридичних закладах. Посібник являє собою збірник схем, що відображають найважливіші інститути екологічного права, його загальні правові категорії.
- ДокументЗАПОБІГАННЯ КОРУПЦІЇ В ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ(Одеса: ОДУВС, 2022-12-16) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaНаведена авторкою у дослідженні класифікація корупційних ризиків дає можливість визначитись з напрямами усунення причин, що сприяють їх вчиненню: а) політичні – стабілізація політичної ситуації в країні; б) економічні – доведення рівня прибутку населення, в тому числі і працівників поліції, до нормального рівня життя; в) соціальні – забезпечення не на папері, а в реальному життя належний «соціальний пакет» поліцейських; г) правові – створити нормативно-правові акти, що відповідають реаліям життя; д) організаційні – здійнення належного контролю з боку керівних органів. Вказані напрями не є остаточними і можуть бути доповнені в залежності від різних об’єктивних та суб’єктивних факторів. The classification of corruption risks presented by the author in the study makes it possible to determine the directions for eliminating the causes that contribute to their occurrence: a) political - stabilization of the political situation in the country; b) economic - bringing the income level of the population, including police officers, to a normal standard of living; c) social - providing not on paper, but in real life, the proper "social package" of police officers; d) legal - to create regulatory and legal acts that correspond to the realities of life; e) organizational - proper control by management bodies. The specified directions are not final and may be supplemented depending on various objective and subjective factors.
- ДокументЗаповіт як особисте розпорядження фізичної особи(Львів: ЛьвДУВС., 2016) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaУ тезах досліджується заповіт як документ, та як акт волевиявлення суб’єкта, характеризуються умови дійсності заповіту, зокрема його посвідчення, та зазначаються основоположні принципи: свободи та таємності заповіту. The theses examine the will as a document, and as an act of expression of the will of the subject, characterize the conditions of validity of the will, including its certificate, and indicate the basic principles: freedom and secrecy of the will.
- ДокументЗАПОВІТ ЯК ОСОБИСТЕ РОЗПОРЯДЖЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ОСОБИ(Львів: ЛьвДУВС, 2016-12-16) Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, InhaПроведений аналіз дає можливість характеризувати заповіт як особисте розпорядження особи майнового та немайнового характеру на випадок смерті. Набуває юридичної сили це розпорядження тільки з моменту смерті заповідача. The conducted analysis makes it possible to characterize the will as a personal disposition of property and non-property of a person in case of death. This order becomes legally binding only from the moment of the testator's death.