ПІДВИЩЕННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ У СФЕРІ ЕЛЕКТРОННОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Вантажиться...
Файли
Дата
2020
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Одеса: ОДУВС
Анотація
Стаття присвячена питанням використання
відкритих джерел інформації у підготовці здобу-
вачів вищої освіти за галузями знань 08 «Право»
та 26 «Цивільна безпека», зокрема під час викладання
навчальних дисциплін: «Інформаційні технології»,
«Інформаційне забезпечення професійної діяльності»,
«Аналіз інформації з відкритих джерел», «Сучасні
інформаційні технології», «Інформаційно-аналітичне
забезпечення правоохоронної діяльності». Проаналі-
зовано зміни за останні 4 роки в освітній програмі
підготовки здобувачів вищої освіти (поліцейських)
за спеціальністю 081 «Право» Одеського державного
університету внутрішніх справ, які стосуються
набуття здобувачами вищої освіти навичок викори-
стання інформаційних і комунікаційних технологій,
що є складником загальної компетентності. Заува-
жено, що компетентність здатність до пошуку,
оброблення й аналізу інформації з різних джерел у сис-
темі навчання здобувачів вищої освіти (поліцейських)
постійно змінюється, тому потребує від викладача
і здобувача освіти постійного саморозвитку. Прове-
дено порівняльний аналіз найбільш поширених чат-бо-
тів у месенджері Telegram як джерел оперативно
значущої інформації для правоохоронців із метою
виявлення потенціалу їх використання в навчальному
процесі. Рекомендовано всім закладам вищої освіти
зі специфічними умовами навчання, які здійснюють
підготовку поліцейських, ввести в робочу навчальну
програму дисципліни «Інформаційні технології» тему
«Застосування поліцейськими чат-ботів у месенджері
Telegram», під час викладання якої використовувати
такі чат-боти, як @OpenDataUABot, @info_baza_bot, @
temp_mail_bot, @tavk_bot, @HowToFind_bot, @storebot;
@get_kontakt_bot, @mailsearchbot; @whoisdombot, @
smart_searchbot, що дасть змогу створити умови
для більш якісного та продуктивного розуміння здо-
бувачами вищої освіти процесів створення, функціо-
нування та використання чат-ботів для вирішення
прикладних задач, а вибір чат-ботів для останніх
обмежити виключно метою та завданнями, які ста-
вить керівництво правоохоронних органів перед май-
бутніми фахівцями. The article is devoted to the use of open sources
of information in the training of higher education in
the fields of knowledge 08 “Law” and 26 “Civil Security”,
in particular during the teaching of disciplines:
“Information Technology”, “Information Support
of Professional Activities”, “Analysis of Information
from Open Sources”, “Modern Information Technology”,
“Information and Analytical Support of Law
Enforcement”. We analyzed changes over the last 4 years
in the educational program of higher education (police)
in the specialty 081 “Law” of Odesa State University
of Internal Affairs, which relate to the acquisition
of higher education skills in the use of information
and communication technologies, which is part of general
competence. It is noted that the ability to search,
process and analyze information from various sources
in the system of education of higher education (police)
is constantly changing, so it requires from the teacher
and the student of constant self-development.
A comparative analysis of the most common chatbots
in the Telegram messenger as a source of operationally
relevant information for law enforcement officers
in order to identify the potential of their use in
the educational process. It is recommended that all
higher education institutions with specific training
conditions that train police officers introduce the topic
“Use of police chatbots in Telegram messenger” in
the work curriculum of the discipline “Information
Technology”, during the teaching of which to use
chatbots such as @OpenDataUABot, @info_baza_bot,
@temp_mail_bot, tavk_bot, @HowToFind_bot, @storebot;
@get_contact_bot, @mailsearchbot; @whoisdombot,
@smart_searchbot, which will create conditions
for better and more productive understanding
of higher education students of the creation, operation
and use of chatbots to solve applications, and the choice
of chatbots for the latter to limit only the purpose
and objectives set by management law enforcement
agencies to future professionals.
Опис
Ключові слова
електронна інформація, інформаційні технології, чат-бот, підготовка поліцей- ських, відкриті джерела інформації, компетентність., electronic information, information technologies, chatbot, police training, open sources of information, competence.
Бібліографічний опис
Білоконь Д.С., Пишна А.Г. Підвищення компетенцій поліцейських у сфері електронної інформації // Південноукраїнський правничий часопис. 2020. № 4. С. 295 - 301.