Вплив стилю сімейного виховання на формування самооцінки у дитини

Abstract

У дипломній роботі здійснено теоретичне та емпіричне дослідження проблеми впливу стилю сімейного виховання на формування самооцінки у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Актуальність обраної теми зумовлена зростанням ролі психологічного благополуччя дитини в умовах сучасних соціальних трансформацій та підвищенням вимог до якості сімейного виховання як провідного чинника формування особистості.

This thesis presents a theoretical and empirical study of the influence of parenting style on the development of self-esteem in preschool and early elementary school-aged children. The relevance of this topic stems from the growing importance of children’s psychological well-being amid contemporary social transformations and the increasing demands on the quality of family upbringing as a key factor in personality development.