Репозитарій Одеського державного університету внутрішніх справ

еOSUIAIR - Electronic Odesa State University of Internal Affairs Institutional Repository

Електронний архів Одеського державного університету внутрішніх справ накопичує, зберігає та надає вільний доступ до електронних версій наукових, навчальних та науково-методичних праць спільноти університету. Проект реалізовано на базі програмного забезпечення DSPACE і підтримується бібліотекою університету.
  • Адміністратор репозитарію - library@oduvs.edu.ua
Photo by @inspiredimages
 

Нові надходження

Документ
Меморандум про гарантії безпеки у зв'язку з приєднанням України до Договору про нерозповсюдження ядерної зброї
(Treaties and international agreements registered or filed and recorded with the Secretariat of the United Nations, 2014-10-02)
Подано Меморандум про гарантії у зв'язку з приєднанням України до Договору про нерозповсюдження ядерної зброї як держави, яка не володіє ядерною зброєю. A Memorandum of Guarantees was submitted in connection with Ukraine's accession to the Treaty on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons as a state that does not possess nuclear weapons.
Документ
Effectiveness of the Methodology for the Development of Cadets’ Motor and Military-applied Skills during Orienteering Training Sessions: A Case-Control Study
(The Open Sports Sciences Journal, 2024) Prontenko, Kostiantyn; Okhrimenko, Ivan; Bloshchynskyi, Ihor; Середницька, Інга Анатоліївна; Serednytska, Inha; Chornous, Vadym; Tytovych, Andrii; Masol, Valeriia; Zakopailo, Serhiі; Kryvenko, Yurii
Introduction: The current conditions of warfare and the level of development of military equipment and tactics require high-quality professional training of military personnel. This requires a high level of development of motor and military applied skills of cadets. Orienteering is the most effective means of developing motor and military applied motor skills in cadets that contribute to the formation of their psychophysical readiness for future professional and combat activities. The aim of the research is to substantiate the methodology for the development of motor skills, and the formation of military applied skills in cadets during their orienteering training sessions and to test its effectiveness. Methods: The research, which was conducted in 2018-2023, involved 80 male cadets of the S. P. Koroliov Zhytomyr Military Institute (Ukraine), aged 17 to 23. The study’s design was a case-control study. To test the methodology of the author, the experimental (EG, n = 40) and control (CG, n = 40) groups were formed from the cadets who entered the institute in 2019 with significantly the same indicators of the development of motor skills, physical condition, health and mental cognitive processes (p > 0.05). EG was formed from the cadets who were engaged in orienteering training sessions during the sporting and mass participation activities (3 times per week for 1.5 hours). CG cadets were not engaged in sports, but they practiced sporting and mass participation activities according to the traditional method of physical training. The research methods included analysis of scientific, educational, and methodological literature, internet data and best practices, testing, pedagogical experiments, and methods of mathematical statistics. The level of cadets’ motor skills development was assessed by physical training tests, the level of military applied skills formedness in orienteering was assessed by the standards of military topography, and the dynamics of mental cognitive processes was assessed by psychodiagnostic methods. The reliability of the difference between the indicators was determined by the Student’s t-test. Results: The methodology for the development of motor skills and the formation of military-applied skills in cadets during their orienteering training sessions has been worked out and substantiated. Further, it aims to form the psychophysical readiness of cadets for their future professional and combat activities. The methodology has been implemented in four stages: basic, preparatory, main, and military applied, which are characterized by a scientifically sound ratio of theoretical, general, special, and applied physical training. A significantly better (p ≤ 0.05-0.001) level of development of general and special motor skills in the EG cadets compared to the CG was revealed by the results of 10 x 10 m shuttle run, 3 km run, obstacle course exercise, 6 x 100 m shuttle run, 3 km run with obstacles, and 10 km accelerated march. The EG cadets showed significantly (p ≤ 0.001) better indicators than the CG cadets in determining direction (azimuth) afield, transferring targets from the terrain scheme to the map (aerial photo), and passing the 50 m orienteering distance with 5 control points. The EG cadets showed a significantly better (p ≤ 0.05-0.001) level of indicators of stability and concentration of attention, short-term memory, peculiarities of thinking, and intellectual working capacity than the CG at the end of the experiment. Conclusion: Testing the methodology for the development of motor skills and the formation of military-applied skills in cadets during their orienteering training sessions confirmed its effectiveness in shaping the psychophysical readiness of cadets for their future professional and combat activities. Assessment of the developed methodology showed its more pronounced positive effects, compared to the traditional method of physical training, in terms of the development of motor skills in cadets, formation of military applied skills in terrain orienteering, and improvement of mental cognitive processes. Сучасні умови ведення бойових дій та рівень розвитку військової техніки і тактики вимагають якісної професійної підготовки військовослужбовців. Це потребує високого рівня розвитку рухових і військово-прикладних навичок курсантів. Спортивне орієнтування є найбільш ефективним засобом розвитку рухових і військово-прикладних рухових якостей у курсантів, що сприяє формуванню їх психофізичної готовності до майбутньої професійно-бойової діяльності. Мета дослідження – обґрунтувати методику розвитку рухових якостей, формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування та перевірити її ефективність. У дослідженні, яке проводилося протягом 2018-2023 років, взяли участь 80 курсантів Житомирського військового інституту імені С. П. Корольова (Україна) віком від 17 до 23 років. Для апробації методики автора було сформовано експериментальну (ЕГ, n=40) та контрольну (КГ, n=40) групи з курсантів, які вступили до інституту у 2019 році зі значно однаковими показниками розвитку рухових якостей, фізичний стан, здоров’я та психічні когнітивні процеси (p > 0,05). ЕГ була сформована з курсантів, які займалися заняттями зі спортивного орієнтування під час проведення спортивно-масових заходів (3 рази на тиждень по 1,5 години). Курсанти КГ не займалися спортом, але займалися спортивно-масовою діяльністю за традиційною методикою фізичної підготовки. Методи дослідження включали аналіз наукової, навчально-методичної літератури, Інтернет-даних та передового досвіду, тестування, педагогічні експерименти, методи математичної статистики. Рівень розвитку рухових якостей курсантів оцінювали за допомогою тестів з фізичної підготовки, рівень сформованості військово-прикладних навичок зі спортивного орієнтування – за нормативами військової топографії, динаміку психічних пізнавальних процесів – за допомогою психодіагностичних методів. Достовірність різниці між показниками визначали за t-критерієм Стьюдента. Розроблено та обґрунтовано методику розвитку рухових якостей та формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування. Надалі вона спрямована на формування психофізичної готовності курсантів до майбутньої професійно-бойової діяльності. Методика реалізована в чотири етапи: основний, підготовчий, основний і військово-прикладний, які характеризуються науково обґрунтованим співвідношенням теоретичної, загальної, спеціальної та прикладної фізичної підготовки. Достовірно кращий (p ≤ 0,05-0,001) рівень розвитку загальної та спеціальної моторики у курсантів ЕГ порівняно з КГ виявлено за результатами човникового бігу 10 х 10 м, бігу на 3 км, вправи на смузі перешкод, 6 х. Човниковий біг 100 м, біг з перешкодами 3 км, прискорений марш 10 км. Курсанти ЕГ показали достовірно (р ≤ 0,001) кращі показники порівняно з курсантами КГ у визначенні напрямку (азимута) місцевості, перенесенні цілей зі схеми місцевості на карту (аерофотознімок), проходженні дистанції орієнтування 50 м з 5 контрольними точками. У курсантів ЕГ наприкінці експерименту виявлено вірогідно кращий (p ≤ 0,05-0,001) рівень показників стійкості та концентрації уваги, короткочасної пам’яті, особливостей мислення, інтелектуальної працездатності, ніж у КГ. Апробація методики розвитку рухових якостей та формування військово-прикладних навичок у курсантів під час занять зі спортивного орієнтування підтвердила її ефективність у формуванні психофізичної готовності курсантів до майбутньої професійно-бойової діяльності. Оцінка розробленої методики показала її більш виражений позитивний ефект, порівняно з традиційною методикою фізичної підготовки, щодо розвитку рухових якостей у курсантів, формування військово-прикладних навичок орієнтування на місцевості, удосконалення психічних пізнавальних процесів.
Документ
Правове регулювання режиму в місцях несвободи
(Одеса: ОДУВС; Херсонський факультет., 2019-10-31) Туржавська, Карина Олегівна; Turzhavska, Karyna
Документ
Ототожнення адвоката з клієнтом: нові виклики для захисників в умовах воєнного стану
(Дніпро : Дніпроп. держ. ун-т внутр. справ, 2023-05-26) Федорончук, Ігор Володимирович; Fedoronchuk, Ihor
Досліджено питання ототожнення адвоката з клієнтом для захисників в умовах воєнного стану. The issue of identifying the lawyer with the client for defenders under martial law conditions has been investigated.
Документ
Навчально-методичні матеріали з навчальної дисципліни: «Кримінологія та профілактика злочинів»
(Одеса: ОДУВС, 2020) Конопельський, Віктор Ярославович; Konopelskyi, Viktor; Гритенко, Оксана Анатоліївна; Hrytenko, Oksana; Воронцов, Андрій Володимирович; Vorontsov, Andrii; Кулик, Людмила Миколаївна; Kulyk, Liudmyla
До мети вивчення навчальної дисципліни: «Кримінологія та профілактика злочинів» відносяться: формування у ЗВО науково обґрунтованих уявлень про сучасний стан злочинності в Україні і у світі, кримінологічні риси особи злочинця і потерпілого, негативні явища й процеси, які її обумовлюють, а також про теорію запобігання злочинності. Крім того, привити курсантам (слухачам) навички самостійного комплексного аналізу кількісно-якісних показників злочинності, організації та впровадження заходів профілактики злочинності у територіальному масштабі. The purpose of studying the academic discipline: "Criminology and crime prevention" includes: the formation of scientifically based ideas about the current state of crime in Ukraine and in the world, criminological features of the criminal and the victim, negative phenomena and processes that cause it, as well as about the theory crime prevention. In addition, to instill in cadets (students) the skills of independent comprehensive analysis of quantitative and qualitative indicators of crime, organization and implementation of crime prevention measures on a territorial scale.
Документ
Оскарження постанови по справі про адміністративне правопорушення
(Юридика, 2023) Ізбаш, Катерина Сергіївна; Izbash, Kateruna
У розділі підручника висвітлені питання порядку оскарження постанов у справах про адміністративні правопорушення, строку оскарження постанов, набрання постановою адміністративного органу (посадової особи) у справі про адміністративне правопорушення законної сили, аспекти набрання постановою судді у справі про адміністративне правопорушення законної сили та перегляду постанови, наслідків скасування постанови із закриттям справи про адміністративне правопорушення. The section of the textbook covers the issues of the procedure for appealing decisions in cases of administrative offenses, the time limit for appealing decisions, recruitment by a decision of an administrative body (official) in a case of an administrative offense with legal force, aspects of recruitment by a judge's decision in a case of an administrative offense with legal force and review of the decision, consequences annulment of the decision to close the administrative offense case.
Документ
Principles of law in legal regulation of public relations in modern conditions
(Jurnal IUS Kajian Hukum dan Keadilan, 2023-08) Ізбаш, Катерина Сергіївна ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1855-1383; Izbash, Kateryna; Славінська, Ірина Валеріївна ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5296-714X; Slavinska, Iryna
The purpose of this paper is to conduct an independent study on the position of legal principles in the legal regulation of public relations in the context of digitalization. In writing this paper, the functional research method was used. Метою даної роботи є проведення самостійного дослідження місця правових принципів у правовому регулюванні суспільних відносин в умовах цифровізації. При написанні даної роботи використовувався функціональний метод дослідження.
Документ
Конфлікти та їх використання в оперативно-розшуковій діяльності
(Одеський державний університет внутрішніх справ, 2024-09-02) Албул, Сергій Володимирович ORCID: 0000-0002-3253-9225 ; Albul, Serhii
Аналізуються поняття, складові та класифікація конфліктів. Розкрито загальну характеристику конфліктів у злочинному середовищі та чинників, які впливають на їх виникнення та перебіг. Досліджено напрями використання конфліктів у злочинному середовищі при реалізації завдань оперативно-розшукової діяльності Національної поліції України. Concepts, components and classification of conflicts are analyzed. The general characteristics of conflicts in the criminal environment and the factors that influence their occurrence and course are revealed. The ways of using conflicts in the criminal environment during the implementation of tasks of operative and investigative activities of the National Police of Ukraine have been studied.
Документ
Alternative ways of resolving disputes in the field of contract law
(Amazonia Investiga, 2024) Panov, Alen; Volkova, Nataliia; Panova, Liydmyla; Sichko, Dmytro; Petrenko, Nataliia; Петренко, Наталія Олегівна
In today's world, the speed and efficiency of resolving disputes in the field of contract law are of great importance for businesses and individual participants. Traditional litigation is often notorious for its length and high costs. In this regard, alternative methods, such as mediation and arbitration, are gaining more and more popularity. Their advantages, such as speed, confidentiality, and greater party autonomy, make them attractive for the resolution of contractual disputes. The article explores alternative dispute resolution methods in the field of contract law, including mediation, arbitration, and confidential settlement. The purpose of the study is to analyze alternative ways of resolving disputes in the field of contract law. Research methodology includes such methods as empirical method, comparative analysis method, forecasting method, and logical methods. As a result of the study, alternative ways of resolving disputes in the field of contract law and the advantages of each method compared to traditional court proceedings are considered and also provide examples of successful application in practice. The results of the study show that alternative dispute resolution methods in the field of contract law, such as mediation, arbitration, and confidential settlement, have some significant advantages compared to traditional litigation. In addition, current trends in the use of these alternative methods in modern contract law are investigated. The study also indicates that the success of these alternative dispute resolution methods in the field of contract law depends on mutual trust between the parties, who are ready to work together to achieve a mutually beneficial resolution of the conflict. У сучасному світі швидкість та ефективність вирішення спорів у сфері договірного права має велике значення для бізнесу та індивідуальних учасників. Традиційне судочинство часто відоме своєю тривалістю та високими витратами. У зв'язку з цим, альтернативні методи, такі як медіація та арбітраж, набувають все більшої популярності. Їхні переваги, такі як швидкість, конфіденційність і більша автономія сторін, роблять їх привабливими для вирішення договірних спорів. У статті досліджено альтернативні методи вирішення спорів у сфері договірного права, зокрема медіацію, арбітраж та конфіденційне врегулювання. Метою дослідження є аналіз альтернативних способів вирішення спорів в сфері договірного права. Методологія дослідження включає такі методи як: емпіричний метод, метод порівняльного аналізу, метод прогнозування, логічні методи. У результаті дослідження розглянуто альтернативні способи вирішення спорів у сфері договірного права та переваги кожного методу порівняно з традиційним судочинством, а також надає приклади успішного застосування в практиці. Результати дослідження показують, що альтернативні способи вирішення спорів у сфері договірного права, такі як медіація, арбітраж та конфіденційне врегулювання, мають деякі значні переваги порівняно з традиційним судочинством. Крім того, досліджено актуальні тенденції у використанні цих альтернативних методів у сучасному договірному праві. Дослідження також вказує на те, що успішність цих альтернативних методів вирішення спорів в сфері договірного права залежить від взаємного довірчого ставлення між сторонами, які готові до спільної роботи з метою досягнення взаємовигідного вирішення конфлікту.
Документ
Щодо правової природи та поняття мирової угоди
(Правовий часопис Донбасу, 2024) Петренко, Наталія Олегівна; Petrenko, Nataliia
Стаття присвячена дослідженню одного зі способів завершення розгляду справи в суді – мировій угоді. А саме – її правовій природі через її розкриття ознак, які в подальшому дозволяють удо- сконалити підхід до дефініції досліджуваного явища. Актуальність обраної теми зумовлена як розвитком інституту альтернативного вирішення спорів в України зокрема, так і тією кризою, яка сформувалась та поглибилась у національній судовій системі. У національному праві дослі- дження даного питання відбувається здебільшого в межах процесуального права. Попри це, нау- ковці говорять ще про те, що мировій угоді притаманні ознаки і матеріального права. При цьому, вони спираються саме на форму досягнення згоди сторонами спору. Наведене, на думку автора, обмежує розуміння мирової угоди та можливості її застосування при вирішення конфлікту. В ході дослідження правової природи мирової угоди обґрунтована недоцільність виокремлення її ознак, як засобу врегулювання спору, який регламентується нормами матеріального та процесуального права окремо. Автором у статті виділені ознаки мирової угоди. Керуючись виокремленими озна- ками, запропоновано розширити поняття мирової угоди та виокремлені дефініції у широкому та вузькому значенні. Так, мирова угода у вузькому розумінні – це вид процесуальної угоди, укладання якої регулюється нормами процесуального права та яка встановлює порядок врегулювання спору, що переданий сторонами на вирішення суду, шляхом досягнення згоди про предмет спору на будь- якій стадії судового розгляду справи, яка затверджується судом. А мирова угода у широкому розу- мінні – це альтернативний спосіб вирішення спору, засобами, погодженими сторонами, резуль- тати якого фіксуються в угоді, зміст та форма якої визначається сторонами спору. Розширення розуміння та способів застосування мирової угоди в юридичній практиці дозволить сторонам кон- флікту отримати додаткові можливості при вирішенні спорів. The article is devoted to the study of one of the ways of concluding the case in court – a settlement agreement. The relevance of the chosen topic is determined both by the development of the institution of alternative dispute resolution in Ukraine in particular, and by the crisis that has formed and deepened in the national judicial system. A settlement agreement can be concluded at any stage of court proceedings, namely in the court of first instance, in appeal, cassation, and in the process of executing a court decision. At the same time, in national law, the study of this institute takes place mostly within the limits of procedural law. Despite this, scientists also say that the peace agreement also has characteristics of substantive law. At the same time, they rely precisely on the form of agreement reached by the parties to the dispute. In the opinion of the author, the above limits the understanding of the settlement agreement and the possibility of its application in resolving the conflict. In the course of the research, the inexpediency of distinguishing the signs of a settlement agreement as an institution of substantive and procedural law separately was substantiated. The author highlights the following signs of a settlement agreement: it is a method of alternative dispute resolution; the resolution of the dispute in this way is possible either in legal proceedings or in bankruptcy cases; can be concluded at any stage of court proceedings; concluded in writing and approved by the court; the resolution approving the settlement agreement is an executive document; cannot be invalidated. Guided by the above-mentioned features, it is proposed to expand the concept of settlement agreement and the defined definitions in a broad and narrow sense. Thus, a settlement agreement in the narrow sense is an institution of procedural law, the norms of which establish the procedure for settling a dispute submitted by the parties to the court, by reaching an agreement on the subject of the dispute and concluding an agreement at any stage of the trial of the case, which is approved by the court. A settlement agreement in a broad sense is an alternative way of resolving a dispute by means agreed by the parties, the results of which are fixed in an agreement, the content and form of which are determined by the parties to the dispute. Expanding the understanding and ways of applying the settlement agreement in legal practice will allow the parties to the conflict to gain additional opportunities in resolving disputes.