Первинна професійна підготовка поліцейських підрозділів поліції на воді

Abstract

Статтю присвячено дослідженню питання здійснення первинної професійної підготовки працівників підрозділів поліції на воді. Охарактеризовано визначення, окреслені характерні ознаки та складові елементи первинної професійної підготовки поліцейських водної поліції. Проаналізовано позиції українських науковців щодо визначення поняття первинної професійної підготовки поліцейських та її характерних ознак. З’ясовано, що первинна професійна підготовка є певним організованим процесом передачі необхідних знань, умінь, теоретичних та практичних навичок для ефективного виконання поліцейським на воді покладених на нього службових обов'язків. Проаналізовано складові елементи (освітні компоненти) навчально-тематичного плану навчальної програми первинної професійної підготовки поліцейських, за якою здійснюється підготовка поліцейських підрозділів поліції на воді. Під час проведення аналізу з’ясовано, що кожний із освітніх компонентів програми не пристосований до особливостей несення служби підрозділами поліції на воді та якісного й ефективного виконання поліцейськими водної поліції своїх функціональних обов'язків на водних об’єктах та об’єктах інфраструктури водного транспорту. У зв'язку із наявною проблемою недостатньої відповідності програми підготовки поліцейських до службових обов'язків у сфері забезпечення безпеки на водному транспорті та об’єктах інфраструктури водного транспорту, запропоновано доповнити кожний освітній компонент (зокрема, загальнопрофесійну підготовку, професійно-теоретичну, професійно-практичну підготовку, навчальні предмети підготовки поліцейських за спеціалізацією) навчальної програми підготовки поліцейських підрозділів поліції на воді вивченням додаткових тем щодо діяльності підрозділів поліції на воді у конкретних ситуаціях, які трапляються виключно в діяльності водної поліції під час несення служби на водних об’єктах та об’єктах інфраструктури водного транспорту, задля здобуття поліцейськими під час їх професійної підготовки певних навичок та вмінь, необхідних для ефективного та якісного виконання покладених на поліцейських підрозділів поліції на воді функціональних обов'язків.

The article is devoted to the study of the issue of initial professional training of employees of police units on the water. The definition is described, the characteristic features and components of the initial professional training of water police officers are outlined. The positions of Ukrainian scientists regarding the definition of the concept of primary professional training of police officers and its characteristic features have been analyzed. It was found that initial professional training is a certain organized process of imparting the nec-essary knowledge, skills, theoretical and practical skills for the effective performance of the duties assigned to a policeman on the water. The constituent elements (educational components) of the educational and thematic plan of the training program of the initial professional training of police officers, according to which the training of police units of the police on the water is carried out, were analyzed. During the analysis, it was found that each of the educational components of the program is not adapted to the specifics of the service of water police units and the highquality and efficient performance of their functional duties by water police officers on water bodies and water transport infrastructure facilities. In con-nection with the existing problem of insufficient compliance of the police training program for official duties in the field of ensuring safety on water transport and water transport infrastructure facilities, it is proposed to supplement each educational component (in particular, general professional training, professional-theoretical, professionalpractical training, educational subjects for the training of police officers by specialization) of the training pro-gram for police units of the water police by studying additional topics regarding the activi-ties of police units on the water in specific situations that occur exclusively in the activities of the water police during service on water objects and objects infrastructure of water transport, in order for police officers to acquire certain skills and abilities during their professional training, necessary for effective and high-quality performance of the functional duties assigned to police units of the water police.