Соціально-психологічні аспекти інновацій у сфері виховання здобувачів вищої освіти Одеського державного університету внутрішніх справ

dc.contributor.authorДмитрук, Зоя Анатоліївна https://orcid.org/0000-0003-4279-2838
dc.contributor.authorDmytruk, Zoia
dc.date.accessioned2026-02-10T14:25:38Z
dc.date.issued2025-04-24
dc.description.abstractУ період воєнного стану посилюється роль освітньо-виховного середовища закладу вищої освіти як спеціально організованої, особистісно орієнтованої системи з підготовки майбутніх фахівців, у якій створюються сприятливі умови для оптимальної реалізації механізмів соціалізації, професійного та особистісного розвитку здобувачів вищої освіти, наповненої інноваційними проєктами у партнерській взаємодії з громадськістю, різними цільовими групами нашого суспільства, державними, комунальними і приватними організаціями та установами, дотичними до проблем освіти і виховання молоді.
dc.identifier.citationДмитрук З. А. Соціально-психологічні аспекти інновацій у сфері виховання здобувачів вищої освіти Одеського державного університету внутрішніх справ // Забезпечення принципу гідності дитини : протидія насильницьким методам виховання : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Одеса, 24-25 квітня 2025 р.). – Одеса : ОДУВС, 2025. С.188-192.
dc.identifier.urihttps://dspace.oduvs.edu.ua/handle/123456789/327
dc.language.isoother
dc.publisherОдеса: Одеський державний університет внутрішніх справ
dc.subjectзаклад вищої освіти, воєнний стан, інноваційна діяльність institution of higher education, martial law, innovative activity
dc.titleСоціально-психологічні аспекти інновацій у сфері виховання здобувачів вищої освіти Одеського державного університету внутрішніх справ
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Дмитрук_тези_2025_соц_псих_аспекти.pdf
Size:
1.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: