Соціогуманітарне пізнання у контексті визначення цінностей та пріоритетів розвитку соціуму
Вантажиться...
Дата
2010
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Запорізька державна інженерна академія
Анотація
В статті автор розглядає загальну специфіку розуміння
особливостей соціогуманітарного пізнання у контексті визначення
цінностей та пріоритетів розвитку соціуму, основними ознаками
якого мають бути наступні: репрезентація відповідної історичної
епохи у наукових дослідженнях; врахування специфіки регіонально-
цивілізаційно-культурно-національного розвитку; врахування
загального стану і рівня розвитку домінуючих принципів, норм і
зразків наукового пізнання, етичних, моральних ідеалів і норм,
принципів свободи суспільства і людини тощо.
In the article an author examines the general specificity of
understanding the social-humanitarian cognition features in the context of
determination the values and priorities of social development; the basic
features of which must be: representation of the proper historical epoch in
scientific researches; account of specificity of regional-civilization-culturalnational
development; account of the whole state and development level
of dominant principles, norms and standards of scientific cognition, ethics,
moral ideals and norms, principles of society and man freedom etc.
Опис
Ключові слова
СОЦІОГУМАНІТАРНЕ ПІЗНАННЯ, СОЦІАЛЬНІ ПРІОРИТЕТИ, ЦІННОСТІ, АКСІОЛОГІЗАЦІЯ НАУКИ, АКСІОЛОГІЧНИЙ НЕЙТРАЛІТЕТ, СВІТОГЛЯДНИЙ МЕНТАЛІТЕТ, SOCIO-HUMANITIES KNOWLEDGE, SOCIAL PRIORITIES, VALUES, AXIOLOGIZATION OF SCIENCE, AXIOLOGICAL NEUTRALITY, WORLDVIEWS
Бібліографічний опис
Надибська О.Я. Соціогуманітарне пізнання у контексті визначення цінностей та пріоритетів розвитку соціуму / О. Я. Надибська // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. - 2010. - Вип. 41. - С. 83-94.