Бінарна лекція як засіб формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів

dc.contributor.authorНівня, Ганна Олександрівна
dc.contributor.authorNivnia, Hanna
dc.date.accessioned2022-11-29T18:57:54Z
dc.date.available2022-11-29T18:57:54Z
dc.date.issued2022-04-22
dc.description.abstractБінарну лекцію розглянуто як є ефективну форму навчання у вищій школі. Показано, що таке заняття формує мотивацію навчально-пізнавальної діяльності студентів, сприяє розвитку критичного мислення, комунікативних здібностей, систематизації знань. binary lecture is considered as an effective form of education in higher education. It is shown that such an activity forms the motivation of students' educational and cognitive activities, promotes the development of critical thinking, communicative abilities, and systematization of knowledge.uk_UA
dc.identifier.citationНівня Г. О. Бінарна лекція як засіб формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів // Освіта та соціалізація особистості: Матеріали Х Інтернет-конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених, (22-23 квітня 2022 р.) - Одеса 2022. - с. 55-57.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.oduvs.edu.ua/handle/123456789/3820
dc.publisherОдеса: ОДУВСuk_UA
dc.titleБінарна лекція як засіб формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентівuk_UA
dc.typeConference Abstractuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Нiвня._Бiнарна_лекцiя_як_засiб_формування_мотивацii_навчал_но-пiзнавал_ноi_дiял_ностi_студентiв.pdf
Розмір:
160.36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: