Ціннісний вимір досвіду суб'єктів педагогічної дії
Вантажиться...
Дата
2016
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У монографії висвітлюються, досліджуються підходи щодо розв'язання наявних протиріч у такій важливій сфері сучасного соціального буття, як удосконалення ціннісного досвіду суб'єктів педагогічної дії у контексті науково-педагогічних здобутків І.А. Зазюна, де наскрізною ідеєю розвитку педагогічної майстерності особистості розцінено гармонійність Істини, Добра, Краси, Творчості, Свободи. The monograph highlights and examines approaches to resolving existing contradictions in such an important area of modern social life as improving the valuable experience of subjects of pedagogical action in the context of the scientific and pedagogical achievements of I.A. Zazyun, where the harmony of Truth, Goodness, Beauty, Creativity, Freedom is regarded as a through-and-through idea of the development of the pedagogical mastery of the individual.
Опис
Ключові слова
ціннісний досвід, суб'єкти педагогічної дії, психопедагогіка, valuable experience, subjects of pedagogical action, psychopedagogy
Бібліографічний опис
Семенова А.В. Ціннісний вимір досвіду суб'єктів педагогічної дії: Монографія / А.В. Семенова. - Одеса: Бондаренко М.О., 2016. - 436 с.